A inauguração do Centro Educacional Especializado Primeira Infância Professora Edite de Fátima Tobias é um sinal claro de maturidade institucional e de prioridade política em uma área que historicamente recebe atenção tardia no Brasil — a primeira infância. Castro, ao investir em um espaço pensado nos mínimos detalhes para atender crianças com necessidades diversas, coloca-se à frente de muitos municípios que ainda tratam o tema como acessório, e não como eixo central do desenvolvimento social.
O novo Centro não é apenas um conjunto de salas com equipamentos modernos. Ele materializa uma mudança de visão: a de que o cuidado na primeira infância precisa ser integrado, sensorial, lúdico e baseado em evidências. A criação de ambientes como a sala multidisciplinar, a sala psicopedagógica e o espaço simbólico demonstra que a administração municipal compreende o que especialistas no mundo inteiro repetem há anos — que as experiências vividas entre os zero e seis anos moldam competências emocionais, cognitivas e sociais para toda a vida.
É importante observar que o investimento de R$ 840 mil não se limita à infraestrutura, mas envolve a formação de uma equipe especializada, capaz de interpretar e responder às necessidades de cada criança. Em um cenário em que famílias se desdobram para obter acompanhamentos adequados, especialmente quando se trata do público neurodivergente, a rede pública assumir esse papel é mais que desejável: é necessário.
Outro ponto que merece destaque é o caráter humanizado do projeto. Ao nomear o espaço em homenagem à professora Edite de Fátima Tobias, Castro reafirma que educação infantil é, antes de qualquer tecnologia ou estrutura física, uma relação de afeto, compromisso e presença.
